基于機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)分析的理論和技術(shù),充分借助用戶行為、標(biāo)簽數(shù)據(jù)形成可智能預(yù)判數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警
靈活設(shè)置預(yù)警條件
以消息推動(dòng)業(yè)務(wù)開(kāi)展,預(yù)警消息及時(shí)觸達(dá)
預(yù)警全過(guò)程有記錄、有處理、有統(tǒng)計(jì)
根據(jù)數(shù)據(jù)情況靈活設(shè)置觸發(fā)條件,深入挖掘?qū)W生異常行為并預(yù)警,如學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警、學(xué)生疑似不能畢業(yè)預(yù)警、學(xué)生疑似不在校預(yù)警、學(xué)生心理預(yù)警、教師教學(xué)事故預(yù)警、教師教學(xué)質(zhì)量預(yù)警、教師科研成果預(yù)警等。
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